Há um processo de quasi-uberização dos docentes, afirma Selma Venco.
Selma Borghi Venco é professora na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e pesquisadora associada do Centre de Recherches Sociologiques et Politiques
Selma Borghi Venco é professora na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e pesquisadora associada do Centre de Recherches Sociologiques et Politiques